Кораблик

Детство навсегда останется самой счастливой и беззаботной порой для многих из нас. Лето – самое любимое время для всех детей на нашей планете. Это весёлый отдых, походы на природу, купание в реке и много разных развлечений и приключений. В первый день лета отмечается международный праздник – День защиты детей. Это не только весёлый и радостный праздник для детей, но ещё также напоминание родителям о том, что наши дети нуждаются в любви и постоянной заботе и защите.

Пусть у всех детей планеты
Детство будет сказочным.
Чтоб любовь, игрушки были
И любые сладости!

Чтобы звонко вы смеялись
Солнышку лучистому.
Чтоб всегда над вами было
Небо только чистое!

1 июня традиционно в нашем детском саду отмечается праздник – День защиты детей. Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл главный праздник детства – День защиты детей в младшей группе «Теремок».  Для детей было подготовлено и проведено развлечение «Путешествие в страну радости и смеха». Педагоги постарались в этот день создать праздничную атмосферу и порадовать детей весёлыми играми, песнями, танцами. Вместе с детьми пели детские песни, танцевали «Мы ногами топ-топ», «У жирафа пятно-пятнышко», играли в весёлые игры «Гусеница», «Найди свой домик», «Поможем бабочкам», рисовали ладошками, делали поделки, пускали мыльные пузыри. Было приятно видеть радостные детские лица и слышать весёлый детский смех. В этот день каждый ребёнок ушёл домой с подарком и унёс с собой частичку тепла и заботы!

С днем 8 марта!
С праздником весенним!
С радостным волненьем.
В этот светлый час!
Дорогое наши, добрые, хорошие,
С днем 8 марта
Поздравляем Вас!

Художественно — эстетическое развитие.
Аппликация «Лоскутное одеяло» в младшей группе «Кораблик»

Воспитатель Ятманова Д.Д.

Задачи:
— познакомить с лоскутной техникой;
— развивать мелкую моторику рук:
— развивать фантазию, воображение, мышление;
— развивать умению аккуратно пользоваться клеем, аккуратно приклеивать, не заходя за края бумаги;
— воспитывать аккуратность и терпение при работе за столом.

Интеграции: социально — коммуникативное, художественно- эстетическое и познавательное развитие.

Материалы к занятию:
— лист с начерченным прямоугольником,
— готовые формы для аппликации на каждого ребенка
— клей, фотографии одеял, игрушка Мишка.

Ход занятия.
1 часть — Игровая мотивация.
Вносится игрушка большого медведя.
Воспитатель: Ребята, кто к нам в гости пришел? Поздоровайтесь с ним ласково.
Дети: Здравствуй медвежонок (миша, мишенька, мишутка).
Медведь: Это я пришел, медведь, буду тут у вас реветь (ревет)
Воспитатель: Ребята, спросите у мишки, что случилось, почему он ревет?
Дети: Мишенька, что случилось? Почему ты ревешь?
Медведь: Я тоже хочу спать. А на улице холодно и в берлоге холодно.
Воспитатель: Ребята, если в берлоге холодно спать, как мы можем мишке помочь?
Дети: Подарить мишке теплое одеяло (укрыть теплым одеялом).
Мишка радуется: Здорово вы придумали. Под одеялом мне не будет холодно.
Воспитатель: Ребята, вы согласны всем медведям в лесу подарить одеяло, чтобы им тоже было тепло в берлоге?
Дети: Мы согласны!

Физминутка: » У медведя во бору»
2 часть – Объяснение и показ выполнения аппликации лоскутного одеяла.
Вопросы к детям: Из чего мы будем делать одеяло? (из бумажных лоскутков) Как мы будем делать лоскутки? (будем обрывать листочки бумаги)
Указания: отрывайте небольшие листочки разноцветной бумаги, аккуратно намазывайте их клеем и приклеивайте на одеяло, не выходя за его края. Пользуйтесь салфеткой для приклеивания лоскутов.

3 часть – Самостоятельная деятельность детей, необходимая помощь воспитателя (аппликация в технике «Обрывания»)

4 часть — Заключительная: Рассматривание готовых детских работ.
Воспитатель: Посмотрите, какие одеяла у вас получились?
Дети: Красивые, нарядные, теплые, яркие, разноцветные.
Воспитатель: Почему одеяла разноцветные?
Дети: Одеяла разноцветные потому, что лоскутки разных цветов (красные, зеленые, синие, желтые…)
Положительная и обучающая оценка мишки.
Мишка: Спасибо вам, ребята. Вы очень старались и позаботились обо мне и моих друзьях, медведях. Вы умелые и очень добрые. Теперь у нас есть красивые, нарядные, разноцветные одеяла и нам в берлоге будет тепло.
Заключительная игра с мишкой.